四川文化艺术学院舞蹈专业自2007年创立以来，始终秉承“立本、务实、创新”的校训，推行“大课堂、大舞台、艺术与科技结合、课堂与工作室结合、实践与产业项目结合”的新时代应用型人才培养模式，以传承民族舞蹈文化、探索当代艺术表达、培育卓越舞蹈英才为己任。经过近二十年的积淀与发展，2025年正式建立舞蹈学院，学院已构建起一个学科布局合理、师资力量雄厚、教学成果斐然，并在国内享有盛誉的专业舞蹈教育体系。

        学院致力于构建以表演、编导、教育、学理为支撑的协同发展格局，各专业之间通过跨专业课程、联合创作与实践平台，打破壁垒，实现资源共享与优势互补，着力塑造学生的复合型知识结构与跨界合作能力。舞蹈表演专业作为核心力量，下设中国舞、国标舞、流行舞舞等方向，强调技术技艺的精湛与艺术表现力的深刻，致力于培养舞台表演领域的领军者。舞蹈编导专业聚焦于创造性思维的激发与编舞技法的锤炼，鼓励学生从时代脉搏与多元文化中汲取灵感，培养其独立的艺术创作能力。舞蹈学专业下设舞蹈史论、舞蹈教育两个方向：舞蹈教育融合现代教育理论与舞蹈专业技能，旨在培养能够胜任各级各类学校及社会机构的专业化舞蹈师资。舞蹈史论致力于舞蹈历史、理论及批评的研究，培养具备深厚学术素养与前沿理论视野的研究型人才，为舞蹈学科的建设奠定坚实基础。

        学院汇聚了一支以中青年骨干教师为核心，兼聘国内外知名艺术家与学者为客座教授的师资队伍，现目前高级职称12人，具有硕士学位占比90%；教师们不仅具备扎实的理论功底，更拥有丰富的舞台表演与创作经验，形成了“双师型”队伍结构。学院积极为教师创造发展平台，鼓励教学创新与艺术探索，确保教育教学内容的前沿性与实用性。

        学院教师参与申报并立项各级科研课题65项，其中校级课题38项，四川省哲学社会科学重点研究基地课题22项，双一流科学研究评价中心课题5项。公开发表学术论文160余篇，其中核心刊物（北大核心、南大核心CSSCI、中国人文社科期刊AMI评价报告核心期刊）15篇，社科类本科学报6篇。学术著作4部，教材4部。其研究成果持续反哺教学，确保了教育内容的前沿性与学术深度。